Sierra Bonilla, Luz MyriamAlfonso Gil, Sergio Enrique2019-11-142019-11-142018TO-22346http://hdl.handle.net/20.500.12209/10975Trabajo de grado para optar por el título de Especialista en Pedagogía, en el que cual se desarrolló un proceso de sistematización de una experiencia de aula con estudiantes de bachillerato del Instituto Pedagógico Nacional, utilizando la Ciencia Ficción como una estrategia innovadora en el marco de la enseñanza de las Ciencias Naturales, particularmente de la Biología, en dónde se analizas los beneficios de trabajar con esta estrategia, partiendo de los interés e ideas previas de los estudiantes, esto en relación a los diferentes temas abordados durante las clases de aula y los espacios de Taller.PDFapplication/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Ciencias naturalesCiencia ficciónInnovaciónSistematizaciónReconstrucción de la memoriaEnseñanza de la biologíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAcceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccessinstname:Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International