Ruiz Calderón, José ArmandoOrozco Aranguren, María VictoriaCruz Cárdenas, Erika NataliaNeira López, Diana Carolina2023-08-182023-08-182023http://hdl.handle.net/20.500.12209/18869Esta tesis es el resultado de un ejercicio interpretativo, desarrollado dentro de la línea de investigación desarrollo social, comunitario y políticas públicas, el cual apuntala en la vulnerabilidad social y las barreras que enfrentan las Personas Adultas con Discapacidad Intelectual (PAcDI), al ser asumidos como niños eternos, para de esta forma evidenciar si la infantilización de las PAcDI está ligada a la escasa oferta educativa, laboral y al ejercicio de la vida en comunidad; el estudio tiene como objetivo central, crear conciencia y dejar de normalizar la infantilización de las personas con discapacidad, entre quienes pretenden cuidar y proteger, es una alerta que busca evitar sobrepasar la delgada línea entre la protección y la vulneración de la autonomía.application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/DiscapacidadAdultez ignoradaInfantilizaciónNiñez eternaReconocimientoCapacidadesDignidad humanaDisabilityIgnored adulthoodInfantilizationEternal childhoodRecognitionCapabilitiesHuman dignityAcceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International