Martínez Pineda, María CristinaRamírez Velásquez, Jorge Enrique2008-10-252500-64360121-2494http://hdl.handle.net/20.500.12209/7616Este texto pone en escena algunas problematizaciones existentes sobre la investigación educativa y pedagógica que realizan los maestros y las maestras. Se sitúan algunas tensiones que hoy se reconocen en el ámbito académico sobre la validez y el alcance de sus producciones y se precisan algunas líneas de fuerza que coadyuvan a su reconocimiento como "maestros investigadores". Las posturas y reflexiones se argumentan con la mirada empírica a trabajos de investigación realizados por maestros y maestros que han participado en proyectos convocados y apoyados por el IDEP, realizaciones que los expresan como productores de saber y conocimiento pedagógico.application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0Maestro investigadorInvestigación educativa y pedagógicaProducción de saber pedagógicoSujeto de saberResearcher teacherPedagogical and educational investigationPedagogical knowledge productionKnowledge subjectinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Artículo de revistaAttribution-NonCommercial 4.0 International