Gómez Mendoza, YolandaMurillo, Carlos AlfonsoGutiérrez Osorio, RonaldJiménez Sánchez, Leydi Aurora2022-05-232022-05-232017TO-21155http://hdl.handle.net/20.500.12209/17323En esta investigación se trata la conciliación legal en asuntos de custodia y visitas de niños y niñas como dispositivo jurídico y su relación con el derecho del niño a ser escuchado; de esa forma, se posibilita comprender las prácticas que se suscitan en estos escenarios jurídicos y se dilucidan las tensiones entre este derecho a ser escuchado y la conciliación. Para tal efecto, se analizan las prácticas en las que emergió la voz del niño en dos procesos de conciliación en la Comisaria de Familia de Teusaquillo y cómo se traduce en este dispositivo el derecho del niño a ser escuchado.application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Derecho del niño a ser escuchadoDispositivo jurídico de conciliaciónCustodiaRight of the child to be heardConciliation legal deviceCustodyAcceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International