Correa Olarte, IbettePalacios Lacher, Andres CamiloUrquina Guluma, Roberth Felipe2021-02-182021-02-182020http://hdl.handle.net/20.500.12209/12791En este articulo hablaremos de la corriente Deporte Praxis, que desprende de la tendencia deportiva de la educación física; y de como entra a la escuela y funge como un elemento de formación, planteado por José María Cagigal, como una alternativa al deporte de competencia en el que prima el ganar y la tecnificación de las prácticas. Nosotros utilizamos el deporte como la herramienta que nos permitirá llegar a la humanización; que desde la complejidad se entiende en la comprensión del ser humano como un ser multidimensional, que no se fragmenta en dimensiones aisladas, sino que se construye en el reconocimiento de su cuerpo físico y simbólico, en relación al contexto y miembros de la sociedad que nos rodea.PDFapplication/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Deporte praxisHumanizaciónCuerpo simbólicoCuerpo fisicoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisPraxis sportHumanizationSymbolic bodyPhysical bodyAcceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccessinstname:Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International