Toscano Cely, NairLeón Quintero, Luz DaryPineda Cortés, Edwin ReneSegura Orjuela, Camilo Andrés2020-07-122020-07-122020TE-24114http://hdl.handle.net/20.500.12209/12055En el camino recorrido, por los territorios del sur de la ciudad de Bogotá y de algunas regiones de Colombia, como lideresas y líderes y/o participantes de procesos comunitarios adquirimos experiencias de vida, particularmente con organizaciones de trabajo juvenil que, cruzadas con los aprendizajes construidos a lo largo del ejercicio académico propuesto por la profesionalización de la Licenciatura en Educación Comunitaria con Énfasis en DDHH nos llevaron a indagar sobre el proceso de articulación en la Mesa Joven de Derechos Humanos, impulsado por el colectivo DART (Derecho, Arte y Territorio), perteneciente a la UPZ 69, Perdomo, de la localidad de Ciudad Bolívar. Esto nos lleva a indagar sobre las categorías: Territorialidad - Territorio, Jóvenes y las nuevas formas de organización, partiendo desde nuestra experiencia de trabajo comunitario, llevándonos en un viaje de aprendizaje que nos permite identificar el arte como transformación social, su relación con las dinámicas familiares de los jóvenes y los procesos de formación adelantados por los mismos, dándonos luces sobre la intención política de las organizaciones y/o colectivos en atención a un abandono estatal evidente en este territorio.PDFapplication/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ArteTransformación socialTerritorioColectivoJoveninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisArtAcceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccessinstname:Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International