Vélez Latorre, LibiaCaro Londoño, Yojaira Patricia2016-06-272017-12-122016-06-272017-12-122015TO-18915http://hdl.handle.net/20.500.12209/863Las bases teóricas se refieren a los aspectos que sirven de sustento teórico a la investigación; en este sentido se contempla, primero el repaso histórico desde diferentes perspectivas teóricas, sus aportes y cuestionamientos, segundo el aula de clases como contexto de una acción discursiva, tercero como teorías de investigación, teorías de base o teorías de entrada, la teoría de la acción comunicativa de Flanders 1999, y la teoría de dispositivo pedagógico de Bernstein, 2000.application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Relaciones interpersonales - Educación primariaDiscursosDocenteAnálisis del discursoRelaciones interpersonalesEstudianteAcceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International