Saavedra Alemán, Martha JannethMuñoz Rodríguez, Manuel Fernando2019-10-312019-10-312019TE-23553http://hdl.handle.net/20.500.12209/10840El presente trabajo muestra el proceso para el fortalecimiento de competencias investigativas específicas en Análisis, Procedimientos, Argumentación e Interpretación en estudiantes de grado undécimo del Colegio Distrital Republica Dominicana, a través del diseño y aplicación de una Guía de trabajo, la cual está fundamentada en tres conceptos de la química general: pH, Temperatura y Presión Atmosférica.PDFapplication/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Huerta escolarCompetencia investigativaPHPresión atmosféricaTemperaturaIAPinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAcceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccessinstname:Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International