Arango Rodriguez, Selen2010-01-112462-84412011-804Xhttp://hdl.handle.net/20.500.12209/3601La literatura como fuente primaria para estudios acerca de la historia de la pedagogía permite considerar que ella no se ayuda de la ficción y de la mentira, sino que recurre a la realidad para representar la condición humana, y, dentro de ella, uno de vital importancia: la formación humana. Por esta razón se hacen necesarias investigaciones que se apoyen en fuentes diferentes a las comúnmente consultadas (oficiales, instruccionales, jurídicas o académicas), que desde la relación entre pedagogía y literatura estudien la formación de los seres humanos.   application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0PedagogíaLiteraturaFormaciónInvestigación en educación y pedagogía en ColombiaHistoria de la pedagogíaPedagogyLiteratureEducationResearch in Colombia’s education and pedagogyHistory of pedagogyFormaçãoPesquisa em educação e pedagogia na ColômbiaHistória da pedagogiainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Artículo de revistaAttribution-NonCommercial 4.0 International