Torres Torres, Doris PatriciaBarreto Ramírez, María FernandaGalvis Laguna, Karol DanielaSánchez Vivanco, Luisa Fernanda2024-12-192024-12-192024http://hdl.handle.net/20.500.12209/20656El presente documento aborda un proyecto pedagógico el cual tuvo lugar en la I.E.D Ciudadela Educativa de Bosa, este surge desde la necesidad e interés de generar una resignificación del concepto de conflicto, con el objetivo de enriquecer y fortalecer las relaciones interpersonales, desde las habilidades adecuadas de resolución por parte de los niños y las niñas. Buscando repensar las prácticas educativas de tres maestras en formación de la Licenciatura en Educación Infantil.application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/InfanciaConflictosRelaciones interpersonalesRol docenteChildConflictsInterpersonal relationshipsTeaching roleinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International