Alarcón Castro, GuiomarCadena Romero, Cindy ElizabethTéllez Cely, Ana María2014-07-142017-12-122014-07-142017-12-122013TE-16525http://hdl.handle.net/20.500.12209/2880Trabajo de grado de propone generar ambientes de aprendizaje que posibiliten al ser humano el desarrollo de mecanismos propios de la autorregulación en tanto se estimule la capacidad de planear, anticiparse y prever en su construcción social, formas de interacción que les permitan pasar de un bien estar a un bien ser dentro de una comunidad, haciendo pleno goce de su libertad, teniendo como elemento mediador la sociomotricidad.PDFapplication/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/SociomotricidadEducaciónFormas de interaccióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAcceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccessinstname:Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Relaciones socialesAutorregulación (Psicología)Desarrollo humanoMotricidad - Aspectos socialesAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International