Lache Rodríguez, Luz MaryRivera Coronado, Luz Dayana2023-02-032023-02-032022http://hdl.handle.net/20.500.12209/18021El presente trabajo de investigación analiza, en primer lugar, las prácticas y discursos sobre la interculturalidad en el marco del neoliberalismo, el cual agencia formas de relación de los individuos y de vida particulares en la sociedad actual, enfocadas en el trabajo, en el capital humano, en la cualificación permanente, en adquirir competencias de manera constante. En segundo lugar, se realiza un análisis a las políticas y lineamientos relacionados con la interculturalidad en la educación superior y finalmente, se plantea una reflexión sobre algunas de las experiencias interculturales que surgen en la Universidad Pedagógica Nacional durante los últimos veinte años.application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/DiscursosPrácticasInterculturalidadEducación superiorFoucaultAnálisisDiscoursesPracticesInterculturalityHigher educationFoucaultAnalysisAcceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International