Posada Escobar, Jorge JairoValenzuela Ojeda, Pedro Iván2019-07-082019-07-082018TO-21962http://hdl.handle.net/20.500.12209/9847El presente trabajo de grado, es el resultado de la investigación denominada Prácticas Pedagógicas de Formación Política y Ciudadana en una Institución Educativa de Boyacá. En este documento se visibilizan las prácticas pedagógicas de los maestros de la I.E. Los Libertadores del municipio de Sogamoso Boyacá para la formación política y ciudadana de los estudiantes de educación media y media fortalecida para lo cual se contó con la participaron docentes del área de ciencias sociales, ciencias naturales, matemáticas, los directores de curso de grado décimo y undécimo, la psicorientadora y el coordinador académico, esta investigación es de tipo cualitativa y se ubica en el enfoque hermenéutico, llevando a cabo la recolección de información mediante el uso de instrumentos tales como la entrevista a profundidad y el análisis documental. Se estableció como unidades de análisis: Prácticas de Formación Política y Ciudadana.application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Institución Educativa Los Libertadores - Educación media - Municipio de Sogamoso (Boyacá)Prácticas pedagógicas - DocentesFormación política y ciudadanaEducación ciudadana - EstudiantesEducación Media Fortalecida (EMF)Formación política - EscuelaAcceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International