Larrota Cruz, AngélicaPianda Rodriguez, Diego Armando2022-02-112022-02-112021http://hdl.handle.net/20.500.12209/16928El juego como un medio en la educación física aparece en perfecta combinación para comprender la importancia de la perspectiva y el reconocimiento del otroapplication/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/JuegoOtredadAlteridadjuegos motoresTrabajo en equipoPerspectivasTeamworkPlayOthernessPerspectivesinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International