Cruz Velásquez, Erika LilianaGuzman Castañeda, Martha CeciliaMarin Bueno, Dana YuraniPerez Ruiz, Yeimy PatriciaRodriguez Caicedo, Maria ConstanzaSanchez Vargas, Karol Stephanie2026-07-232026-07-232026http://hdl.handle.net/20.500.12209/22604Proyecto pedagógico busca dinamizar la exploración del medio como un acto de conocimiento complejo, donde se articulan diversas acciones y procesos de pensamiento. Así, resulta transversal en la propuesta el reconocimiento de los niños y niñas como sujetos activos, como individuos con el deseo de explorar lo que hay en su entorno, promover la acción y la reflexión a partir de la curiosidad, plantearse preguntas desencadenantes, acompañar descubrimientos y vivencias; de tal manera que se pueda favorecer una actitud de búsqueda permanente para ampliar y profundizar sobre sus conocimientos previos; convirtiendo este saber como puntos de partida para la construcción de conocimiento.application/pdfeshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Ciencias naturalesPedagogíaEnseñanzaInfanciaLuz y sombraLa ciencia detrás de la luz : observación, contemplación, exploración y experimentación algunos fenómenos naturales y físicos en la primera infancia.Natural sciencesPedagogyTeachingChildhoodLight and shadowinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/The science behind light : observation, contemplation, exploration and experimentation of some natural and physical phenomena in early childhood.Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International