Malagón Sánchez, José FranciscoSandoval Osorio, SandraRincón Camargo, Luisa Fernanda2024-03-072024-03-072023http://hdl.handle.net/20.500.12209/19374En el presente trabajo, planteo la necesidad de comprender la física partiendo de los análisis fenomenológicos; tomo como caso de estudio la pila de Volta, caracterizada por ser un dispositivo electroquímico en el que podemos evidenciar magnitudes como: el potencial, la fuerza electromotriz y la corriente; que desarrollo a partir de analogías y experimentos procedentes de campos como la electrostática, la termodinámica y la mecánica. De manera paralela, reflexiono desde un estudio histórico crítico sobre la forma en que desde finales del siglo XVIII se formalizaron los estudios sobre la electricidad y se consolida el campo de la electroquímica. Menciono con ello la manera en que esta perspectiva contribuye a situarnos de manera crítica en el proceso de construcción de conocimiento.application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Análisis fenomenológicoAparato de columnaElectroquímicaPila voltaicaPotencialReacciones redoxinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisColumn apparatusElectrochemicalElectromotive forcePhenomenological analysisPotencialRedox reactionsVoltaic pileinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International