Medina Bejarano, RobertoGonzález Chaverra, Angie Melissa2019-09-062019-09-062019TE-23260http://hdl.handle.net/20.500.12209/10281Trabajo de grado que se propone rescatar una serie de prácticas corporales propias, que fueron identificadas mediante un proceso de vivencia personal y que aportan a una construcción pedagógica, a través de la danza como elemento fundamental y trascendental para lograr una apropiación cultural, y una construcción de identidad a partir del movimiento Diáspora Africana (DA). Este trabajo, desde las propiedades básicas de las danzas que trajo consigo dicho movimiento (Diáspora Africana), constituye elementos substanciales dentro de la enseñanza de la Educación Física, porque logra trascender los planteamientos de esta disciplina para establecer componentes metodológicos que se llevarán a cabo por medio de la cultura y la expresión.PDFapplication/pdfspaEducación físicaDanzaDiáspora africanaPrácticas corporalesExpresión corporalDecolonualidadinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/closedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecinstname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPN