Tovar Cortés, ElsaAlarcón Galeano, Jorge Esteban2016-10-312017-12-122016-10-312017-12-122012TE-18213http://hdl.handle.net/20.500.12209/2600Trabajo de grado para aplicar al título de licenciado en “Licenciatura en Psicología y Pedagogía” de la Facultad de Educación de la Universidad Pedagógica Nacional de Bogotá. El trabajo se realiza en el marco de la línea del eje de investigación denominado Educación Cultura y Sociedad con el propósito de analizar el proceso de acceso y permanencia que se lleva a cabo con las personas que presentan discapacidad visual dentro de la Universidad Pedagógica NacionalPDFapplication/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Discapacidad visualEducación inclusivaAcceso a la UPNinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAcceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccessinstname:Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Universidad Pedagógica Nacional - InclusiónAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International