Universidad Pedagógica Nacional2018-08-082018-08-082012http://hdl.handle.net/20.500.12209/8213En los últimos debates académicos, se señala la delgada línea que existe entre las ciencias naturales y la biología, todo en función de una educación para conservar y proteger nuestro medio ambiente; en este contexto, es importante preguntarse la función y el papel del pedagogo. En medio del debate, mostraremos otros ejemplos de cómo enseñar el cuidado del medio ambiente fuera de los espacios escolares.1 video (You tube) 22:52 min.audio/mpegspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Ciencias naturalesBiologíaAmbientalPedagogíaEducación ambiental.VideograbaciónAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: https://repositorio.upn.edu.co/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International