Universidad Pedagógica Nacional2018-08-062018-08-062014http://hdl.handle.net/20.500.12209/8051La inclusión constituye uno de los fenómenos de mayor trascendencia en los últimos años en el campo de la educación. En esta ocasión, estableceremos el estado de la educación inclusiva desde la academia y las actuaciones del maestro.1 video (You tube) 24:49 min.video/mp4spahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/InclusiónAcademiaIntegraciónVideograbaciónAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: https://repositorio.upn.edu.co/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International