Prieto Rodríguez, GuillermoCaicedo Aura, Suárez Paula2024-01-292024-01-292023http://hdl.handle.net/20.500.12209/19265Este trabajo de grado propone vincular la aplicación del método Bapne a través de la percusión corporal con el proceso de enseñanza, aprendizaje y las dinámicas que propone el colegio Instituto Técnico Distrital Julio Flórez, sede Santa Rosa por medio de una propuesta pedagógica obteniendo como resultado una forma diferente para aprender haciendo uso de la interacción individual y colectiva en el entorno educativo.application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Percusión corporalMétodo bapneLateralidadesEstimulación neuro motrizInteracciónAprendizajeConciencia corporalMovimientoBody percussionBapne methodLateralitiesNeuromotor stimulationInteractionLearnBody awarenessMotioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International