Hernández, Oscar G.Díaz Ballén, José EmilioDíaz Flórez, Olga CeciliaMarín Ardila, Luis FernandoFranco Moreno, Ricardo AndrésPérez Miranda, RoymanMolina Jaime, Oscar JavierSandoval Osorio, SandraMalagón Sánchez, José FranciscoTarazona Vargas, LilianaGarzón Barrios, MarinaTuay Sigua, Rosa NidiaAlexander Porras, YairLadino, YolandaOlave Zambrano, Martha CeciliaTovar Quevedo, Iván RicardoRiveros Castillo, JavierRomero, Diana CarolinaValderrama Leongómez, SantiagoSáenz, Ana EdithRojas, CarolinaBueno, Andrés CamiloAguirre Dávila, EduardoChávez Plazas, Yuri AliciaRodríguez Cortés, Astrid BibianaRodríguez Villamil, HernánDíaz Soler, Carlos JilmarCárdenas, Diana CarolinaSilva Rivera, LauraChaves Valbuena, Gloria MaríaDelgado Polo, EduardoGuido Guevara, SandraGarcía Ramírez, CarolinaRozo Sandoval, ClaudiaGutiérrez Pinzón, Cristian GustavoRodríguez Salcedo, Sonia BeatrizViasús Poveda, Ingrith KatherineRodríguez de Salazar, NahirPabón Gutiérrez, Martha StellaAlfonso Novoa, GabrielaAvendaño Contreras, Lady JohannaMartínez Chacón, Paula Andrea2022-08-192022-08-192021978-958-53616-7-6http://hdl.handle.net/20.500.12209/17686En medio de la prolongada crisis sanitaria y económica azuzada por el covid-19 hemos venido aprendiendo a vivir en la adversidad. Los indicios de recuperación económica, la apertura de los lugares públicos y el res- cate de los rituales de socialización, tan necesarios para el ser humano, se han abierto paso entre el miedo y la desesperanza. Para la Universidad Pedagógica Nacional, al igual que para otras instituciones de educación superior (ies), el año 2021 estuvo lleno de enseñanzas y retos. Las primeras enfocadas en distinguir diferentes formas de ser y hacer universidad y, los segundos, centrados en las preocupaciones por responder ante nuestra comunidad educativa (estudiantes, profesores y trabajadores) con las actividades que definen nuestro horizonte misional.application/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/bookinfo:eu-repo/semantics/openAccessAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International