Avellaneda Ramírez, Francisco JavierArango Cantor, Luis Carlos2022-02-102022-02-102021http://hdl.handle.net/20.500.12209/16894El presente trabajo de grado muestra una propuesta didáctica para realizar el ajuste y mantenimiento de la guitarra eléctrica. Para ello se recurrió a un proceso de auto aprendizaje, el cual sirvió para encontrar los pasos de estos procedimientos, posterior a este se realizó una serie de talleres donde se aplico el método resultante . De acuerdo con lo anterior, se diseñó un material didáctico que quedó consignado en forma de cartilla la cual facilita los conocimientos teóricos y prácticos de estos procesos. De esta manera, se aporta una serie de herramientas útiles en el estudio y funcionamiento de la guitarra eléctrica.application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Guitarra eléctricaLuthierGuía didácticaAprendizaje experiencialAutoaprendizajeElectric guitarLuthierDidactic guideExperiential learningSelf - Learninginfo:eu-repo/semantics/acceptedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International