Villate Marín, Ana MaríaOrozco Ochoa, Maria de los Ángeles2023-06-222023-06-222023http://hdl.handle.net/20.500.12209/18598Este trabajo de grado busca recopilar una serie de saberes tradicionales asociados a la menstruación, tales como el uso de plantas medicinales, el ritual de la siembra menstrual y algunas prácticas culturales que desde una perspectiva feminista aportan al reconocimiento y autocuidado del cuerpo. Está planteada a partir del compartir con cinco mujeres quienes a través del relato e historias de vida den cuenta de cómo han vivido y asumido su proceso menstrual y ovulatorio y permitan la creación de un recetario que sirva como una herramienta pedagógica y aporte a la reflexión, autoconocimiento, apropiación de saberes y conceptos en torno a la menstruación. Es un intento por dar algunas pistas de cómo a pesar de los cambios sociales, políticos y culturales a favor de las mujeres, se siguen manteniendo las estructuras de dominación y desigualdad de género que indiscutiblemente atraviesan las corporalidades y autopercepciones de los cuerpos femeninos, todo esto enfocado desde la educación sexual, menstrual y reproductiva.application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/MenstruaciónMenarquiaFeminismoSaberes tradicionalesEducaciónMenstruationMenarcheFeminismTraditional knowledgeEducationinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International