Castro Bueno, FabioPérez Reyes, María Camila2022-01-272022-01-272021http://hdl.handle.net/20.500.12209/16804Durante diálogos de paz realizados entre el gobierno nacional y las FARC -EP se involucró la educación como una herramienta para la construcción y difusión de paz, es por ello que se creó la Cátedra de paz mediante la Ley 1732 de 2014. La Cátedra de paz es un espacio pensado para construir paz en el marco de un posconflicto, lo cual implica pensar la paz a partir del conflicto armado. A partir de lo anterior, este trabajo presenta una propuesta de educación para la paz en el marco de la Cátedra de paz que se materializa en una Caja de herramientas que contiene una serie de materiales y opciones de aplicación para quienes deseen trabajar por la paz a partir de la historia y la memoria con un enfoque de pedagogía crítica.application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Enseñanza para la pazConflicto armadoCátedra de la pazTeaching for peaceArmed conflictChair of peaceinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International