Lois Coleti, CristineXavier, Claudia ReginaBianchi, José CarlosGonçalves e Silva Hussein, Fabiana RobertaPelissari Rizzo Domingues, Roberta Caroli2021-08-022021-08-022017-10-132323-01262665-3184http://hdl.handle.net/20.500.12209/15523A Educação Inclusiva é fundamental no processo de desenvolvimento cognitivo e social dos alunos. Por outro lado, a diversidades de alunos nas classes inclusivas traz consigo especificidade na prática docente, dentre elas, a adaptação e elaboração de recursos didáticos. Por isso, este trabalho busca compartilhar com outros professores as experiências da elaboração de recursos didáticos para a educação inclusiva, e também as percepções e reflexões originadas desta prática.application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0Ensino de químicaEducação inclusivaRecursos didáticosReflexões e experiências no ensino de química inclusivo com alunos com deficiência visual.info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Artículo de revistaAttribution-NonCommercial 4.0 International