Galindo Ángel, José BernardoGutiérrez Rengifo, Lucy Alejandra2021-07-152021-07-152021http://hdl.handle.net/20.500.12209/13543Documento resultado de un proceso de investigación que indaga los entrecruzamientos en las diversas relaciones de la mujer, la enseñanza y los vestidos, bajo la perspectiva de la arqueología y la genealogía, da cuenta de los discursos y prácticas que configuraron sus diferentes condiciones de posibilidad durante la primera mitad del Siglo XX en Colombia. A través de 4 capítulos da cuenta de como la red tejida entre las prácticas discursivas y no discursivas que giraron alrededor de los vestidos, constituyeron un dispositivo que, mimetizado en las regulaciones y dinámicas de la vida moderna, configuraron la vida social, las apariencias, dinámicas de género y la enseñanza de la construcción de prendas de vestir durante la primera mitad del siglo XX.application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/MujerEnseñanzaVestidosSiglo XXModaPatronajeCorteFemeninoSastresModistasCosturerasRopaOficiosMujerilWomenTeachingDresses20th centuryFashionPattern makingPattern cuttingFemaleTailorsDressmakersSeamstressesClothingTradesWomen´sAcceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International