Cole, Mike2006-07-022323-01340120-3916http://hdl.handle.net/20.500.12209/8866Este trabajo comienza con unos breves co-mentarios sobre las sociedades capitalistas contemporáneas, centrándose en la mercan-tilización del conocimiento y la agenda capi-talista para y en educación. Al adentrarse en el terreno crucial de la formación de maestros, el autor analiza la vigilancia estatal para lue-go hacer unas sugerencias sobre las posibili-dades que brinda la educación para crear una arena eficaz en la cual se puedan tratar los asuntos globales y locales, donde los estudian-tes se puedan conectar con las comunidades oprimidas, y donde puedan desarrollar su conciencia crítica sobre el mundo neoliberal e imperialista de la actualidadapplication/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0MarxismoCapitalismoPedagogía críticaMercantilización de la educaciónEstrategias pedagógicasConciencia críticaMarxismCapitalismCritical pedagogyCom-modificationPedagogical strategiesCritical awarenessinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Artículo de revistaAttribution-NonCommercial 4.0 International