Rodríguez Ávila, Sandra Patricia2010-07-010120-21462462-8417http://hdl.handle.net/20.500.12209/5696Este artículo presenta los referentes de la memoria oficial, transmitidos en el texto escolar de Henao y Arrubla, que fue premiado durante las celebraciones   del   Centenario de  la Independencia de Colombia en 1910 y se mantuvo en circulación hasta los años sesenta, por efecto  de  la  articulación  de dispositivos mnemotécnicos, de  memorización  y  rememoración, que establecieron  los  principios  de  orden, verdad y valores hispánicos, desde los cuales se construyó la memoria dominante durante la primera mitad del siglo XX.application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0Centenario de la independenciaMemoria oficialLibros de textoEnseñanza de la historiaCentennial of independenceOfficial memoryText booksHistory teachinginfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Artículo de revistaAttribution-NonCommercial 4.0 International