Sánchez Acevedo, Vivian AlejandraRodríguez Letrado, Jessica Tatiana2021-12-142021-12-142021http://hdl.handle.net/20.500.12209/16670Esta propuesta de innovación tiene como objetivo presentar dos recursos educativos digitales dirigidos a estudiantes de primaria con Trastornos del Espectro Autista y también a maestros. Los recursos mencionados buscan orientar los procesos de enseñanza y aprendizaje en lectoescritura a través del enfoque sociocultural, en conjunto con el diseño pedagógico de secuencias didácticas. Por lo tanto, la propuesta incluye recomendaciones tanto para docentes como para estudiantes con el fin de entender y hacer uso del material propuesto y las actividades incluidas allí.application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/InnovaciónLectoescrituraRecursos educativos digitalesTrastorno de Espectro Autista TEAInnovationLiteracyDigital educational resourcesAutism spectrum disorderinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International