Torres Sabogal, Luisa MaríaLadino Ospina, Yolanda2021-08-022021-08-022017-10-132323-01262665-3184http://hdl.handle.net/20.500.12209/15452Es necesario revisar el currículo integrando proyectos que favorezcan la adquisición de competencias; fomentar una dimensión ambiental en los contenidos de aprendizaje, permite abordar problemáticas ambientales como por ejemplo,el manejo de residuos sólidos orgánicos y posterior transformación departe de ellos en biocompostaje.application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0Residuos sólidos orgánicosBiocompostajeSecuencia de actividadesCiclo pedagógicoCompetencias científicas investigativasinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Artículo de revistaAttribution-NonCommercial 4.0 International