Tenti Fanfani, Emilio2003-04-252323-01340120-3916http://hdl.handle.net/20.500.12209/5520El texto que a continuación se presenta refuta la tesis sustentada por Juan Carlos Tedesco en “Educación y hegemonía en el nuevo capitalismo”. Sostiene que lo que a primera vista pareciera ser un debilitamiento de la “intención” de conquistar la “hegemonía” no es más que un síntoma de la más completa y hegemónica realización de la misma.application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0SocializaciónRelaciones socialesSociología de la educaciónLa escuela y los modos de producción de la hegemonía.SocializationSocial relationshipsSociology of the educationinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Artículo de revistaAttribution-NonCommercial 4.0 International