Jesuz Ferreira de, Danilo AugustoPenteado, Daniele Regina2021-08-022021-08-022017-10-132323-01262665-3184http://hdl.handle.net/20.500.12209/15511No trabalho apresentamos uma proposta ao docente, para o uso das TIC (Tecnologias de Informação e Comunicação) em aulas de matemática da Educação Básica, partindo de um problema, que possibilitará a abordagem de diversos conceitos relacionados à Geometria Euclidiana Plana e Funções Quadráticas, bem como algumas relações existentes entre os dois conteúdos. A proposta utiliza como recurso o software livre GeoGebra que, em nossa concepção, traz diversas possibilidades para os processos de ensino e aprendizagem, sobretudo por sua característica dinâmica, que possibilita a realização de experimentações  e conjecturas, proporcionando ao aluno um estudo de caráter exploratório.application/mswordspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0TICGeoGebraGeometría Euclidiana PlanaFunções quadráticasinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Artículo de revistaAttribution-NonCommercial 4.0 International