Vargas Sánchez, Darwin Leonardo2017-12-132017-12-132011-10-17http://hdl.handle.net/20.500.12209/7045La química, como una ciencia experimental, tiene un componente práctico que debe ser trabajado utilizando prácticas de laboratorios o talleres que permitan a los estudiantes comprender los principios y teorías científicas analizando hechos cotidianos. Desde la enseñanza de las ciencias se proponen diferentes modelos de trabajo práctico experimental, cada uno de estos tienen como finalidad desarrollar ha-bilidades en los estudiantes con el fin de mejorar su comprensión de los fenómenos a través de la química.application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0Prácticas de laboratorioTaller prácticoTrabajo prácticoEnseñanza de las cienciasinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Artículo de revistaAttribution-NonCommercial 4.0 International