Gonzalez Lara, Mireya2016-03-112619-60690122-4328http://hdl.handle.net/20.500.12209/5012El presente artículo explora la relación entre las historias de vida y la formación docente a través de tres experiencias formativas realizadas entre el año 2010 y el 2014; además de mostrar la manera cómo se configura esta relación, se avanza en las posibilidades formativas de las historias de vida y en los efectos de la historia de vida en la formación.application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0Historia de vidaFormación docenteSujetoMaestroNarraciónLife storyTeacher trainingSubjectTeacherNarrativeinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Artículo de revistaAttribution-NonCommercial 4.0 International