Méndez Cucaita, Ginna ConstanzaAvilán Romero, Diana Mylena2017-03-172017-12-122017-03-172017-12-122015TO-18311http://hdl.handle.net/20.500.12209/497Este artículo da cuenta de una revisión acerca de la concepción de ciudadanía en el orden de los fundamentos expuestos por el Ministerio de Educación Nacional (MEN) sobre y a través de la relación del Proyecto Educativo Institucional, las Competencias Ciudadanas y las Pruebas Saber.PDFapplication/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Proyecto Educativo Institucional (PEI)ConvivenciaCompetencias ciudadanasinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAcceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccessinstname:Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Formación ciudadana – ColombiaPruebas y mediciones educativasAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International