Castellanos Sepúlveda, Luis FelipeOlivera Avendaño, Luis Albeiro2023-03-082023-03-082022http://hdl.handle.net/20.500.12209/18267El siguiente documento de trabajo de grado muestra un acercamiento a la enseñanza del concepto de la ciudad desde la perspectiva de la geografía humanística, a través de diferentes elementos que a esta la componen, enfocándonos en la intervención en el aula, específicamente en el curso 901 del I.E.D. República Bolivariana de Venezuela, situado en la localidad de Los Mártires.application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/CiudadTransformaciónPercepciónEntornoGeografía humanísticaCityTransformationPerceptionAroundHumanistic geographyinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International