Trujillo, Aliex2021-08-022021-08-022021-01-012500-64360121-2494http://hdl.handle.net/20.500.12209/13979Los saltos en los esquemas técnicos van de la abstracción magnífica en la artificialidad, hasta la concretización en lo humano. El esquema técnico del preceptor privado medieval tiene un salto y da paso a uno técnico del preceptor público, así es como aparece en la obra Didáctica Magna de Jan Amos Comenius. La educación, con la didáctica, se vuelve sistema, se concretiza con un salto en los esquemas de la técnica educativa y se acopla como cobertura de un servicio de conocimiento. El artículo es una reflexión dentro de un proyecto financiado por el Centro de Investigación de la Universidad Pedagógica Nacional (CIUP), bajo el título: “El campo Δ y la pedagogía. Un análisis a propósito de la Didáctica magna de Comenio”.application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0Analogía (Operación)Cobertura educativaDidácticaTécnicaAnalogy (Operation)Coverage of educationDidacticTechniqueAnalogíaCobertura educacionalDidáticaTécnicainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Artículo de revistaAttribution-NonCommercial 4.0 International