Feliciano Fuertes, Diana MarlenRuiz Tavera, Jefferson OberthRodríguez Niño, Miguel Angel2015-10-062017-12-122015-10-062017-12-122014TE-17036http://hdl.handle.net/20.500.12209/2916Trabajo de grado que se propone al fortalecimiento de los valores, como el respeto y la responsabilidad, siendo estos el bastión de los valores, sustentado por el saber disciplinar de la tendencia Sociomotriz. Donde se emplea, el juego como herramienta en sus diferentes categorías, como el medio y no como el fin, donde la intencionalidad del docente en la intervención didáctica y la reflexión, es la de aplicar de forma intrínseca y extrínseca en pro del fortalecimiento y apropiación de unos hábitos axiológicos expuestos por parte del individuo/estudiante en todo los espacios socioculturales donde habita y se desarrolla.PDFapplication/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/RespetoResponsabilidadSociomotricidadRelaciones socialesinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAcceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccessinstname:Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Proyecto curricularEducación física - ValoresAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International