Ortega Valencia, PiedadTorres Carrillo, Alfonso2011-02-132323-01340120-3916http://hdl.handle.net/20.500.12209/5397En este artículo queremos dar cuenta de la trayectoria intelectual de Lola Cendales como pedagoga e investigadora, así como de sus apor-tes a la construcción de un pensamiento pedagógico alternativo en América Latina. Para la elaboración del texto nos basamos en dos en-trevistas previas, en la conversación con Lola durante la construcción del artículo, la consulta documental de las publicaciones de las que ha hecho parte y el diálogo con la abundante bibliografía producida desde la educación popular y la pedagogía críticaapplication/pdftext/htmlspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0Educación popularPedagogía críticaPrácticasPopular educationCritical pedagogyPracticesinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Artículo de revistaAttribution-NonCommercial 4.0 International