Ramírez Calvo, Jorge EnriqueHenao Cortés, Fernando2019-07-102019-07-102017TO-21988http://hdl.handle.net/20.500.12209/9881El proyecto de investigación desarrollado está orientado a la construcción de conocimiento en los estudiantes de media técnica del grado once del Instituto técnico Industrial Francisco José de Caldas, a partir del pensamiento tecnológico. También pretende acercar estas concepciones al uso de las expresiones analógicas y las acciones digitales. Esto con el fin de desarrollar criterios para la selección de ideas que permitan a los estudiantes aproximarse a construcciones no lineales de conocimiento.application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Pensamiento tecnológicoInstituto Técnico Industrial Francisco José de Caldas - Educación media - BogotáConstructivismo (Educación) - MetodologíaConstrucción del conocimientoExpresiones analógicasConocimiento - CaracterizaciónAcciones digitalesTecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) - AulaPensamiento tecnológico con expresiones analógicas y acciones digitales en docencia.Acceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International