González Mantilla, ConsueloHernández Bustos, Juan CamiloPinzón Gama, Karen Yessenia2021-02-182021-02-182020http://hdl.handle.net/20.500.12209/12805Propuesta desde la mirada del paradigma de la complejidad, que hace énfasis en el principio sistémico, con el fin de propiciar experiencias corporales desarrolladas por el sistema humano, sistema biopedagógico y sistema metodológico-experiencial, para formar un ser auto-eco-organizativo que tenga la capacidad de identificar, comprender, interrelacionar y organizar los elementos, objetos y acciones del ser humano. En busca de dar respuesta a la desarticulación imperante en los fundamentos de la educación física, enmarcado por las características del paradigma occidental que rige nuestra sociedad y se centra en reducir y desarticular los conocimientos para acceder a los mismos.PDFapplication/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ComplejidadEducación físicaPrincipio sistémicoReforma de pensamientoProyecto curricularinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisComplexityPhysical educationSystematic principleThought reformCurricular projectAcceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccessinstname:Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International