Universidad Pedagógica Nacional2018-08-082018-08-082008http://hdl.handle.net/20.500.12209/8057El capítulo está dedicado a uno de los trabajos del Proyecto Curricular de Educación Infantil de la Universidad Pedagógica Nacional, a través del cual se pretende trascender el espacio del aula como centro único del aprendizaje, por medio de las prácticas pedagógicas de los estudiantes en escenarios no convencionales, donde se busca enseñar a los niños por medio de actividades lúdicas y recreativas en sus tiempos libres.1 video (You tube) 26:41 min.video/mp4spahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Educación infantilAprendizajePrácticasLúdica recreativaVideograbaciónAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: https://repositorio.upn.edu.co/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International