Delgadillo Molano, Javier AlfonsoMedina Díaz, Andrea del PilarTarazona Mendez, Victor David2016-08-102017-12-122016-08-102017-12-122013TE-11100http://hdl.handle.net/20.500.12209/1243En la presente monografía se abordará la improvisación teatral, a la luz del formato largo y cómo ésta logra un proceso creativo en estudiantes de primer semestre de la Licenciatura en Artes Escénicas de la Universidad Pedagógica Nacional. Aportando a los investigadores de artes escénicas una descripción detallada del proceso de los estudiantes y un análisis del rol que desempeña el profesor de esta técnica con la finalidad de poderlo aplicar en su propia práctica.PDFapplication/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Improvisación teatralProceso creativoRol docenteEnfoque etnográficoObservación participanteinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAcceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccessinstname:Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Improvisación (Actuación teatral)CreatividadArtes escénicasAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International