Daza-Pérez, Erika PatriciaEl-Hani, Charbel N.2021-08-022021-08-022018-11-232323-01262665-3184http://hdl.handle.net/20.500.12209/16159Presentamos un modelo didáctico que aborda termorregulación en vertebrados terrestres como mecanismo homeostático y constituye un recurso para la enseñanza y aprendizaje de las ciencias naturales a nivel de básica secundaria, principalmente, grado noveno.application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0TermorregulaciónMecanismos biológicosHomeóstasisinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Artículo de revistaAttribution-NonCommercial 4.0 International