Rodríguez Pinto, Claudia PatriciaAlfonso Orjuela, Daniela2019-12-162019-12-162018TE-22550http://hdl.handle.net/20.500.12209/11306Trabajo de grado para optar al título de Licenciado en Educación Infantil que presenta el informe del diseño e implementación de una propuesta pedagógica que utilizó el taller como estrategia para propiciar la experiencia estética en niños Sordos a través de la lectura de obras de arte y de su expresión por medio de los lenguajes artísticos.PDFapplication/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/SordosEducación artísticaExperiencia estéticainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAcceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccessinstname:Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International