Fonseca Díaz, Andrés DavidRodríguez, Sonia PatriciaÁlvarez, Lisset MarcelaBernal Daza, Liz2013-09-232017-12-122013-09-232017-12-122013TE-15873http://hdl.handle.net/20.500.12209/2457La presente propuesta pedagógica surge como producto de un trabajo de aula realizado con la población infantil del Colegio Distrital San Luis Aulas Colombianas, tiene como horizonte dar cuenta de las distintas concepciones que tienen los niños y niñas sobre el cuerpo y su expresión a partir de las realidades que se ven reflejadas en sus acciones cotidianas, partiendo desde la recreación, comprensión y reflexión de dichas realidades a partir de tres elementos del teatro, el juego dramático, las máscaras y los títeres.PDFapplication/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/InfanciaEducación artísticaMaltratoCuerpoAula - Juego educativoMascara y juego y dramáticoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAcceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccessinstname:Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Arte - Teatro - Expresión corporalAula - Juego educativo - TeatroEducación - Artes - InfanciaExpresión corporal - MacarasExpresión corporal - Títeres y teatro de títeresAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International