Ordóñez Pinilla, Camilo AndrésRossi Rincón, Jean Paul2017-04-252017-12-122017-04-252017-12-122015TE-18975http://hdl.handle.net/20.500.12209/3276Gottlob Frege dedicó buena parte de su obra a precisar qué es un número. En este sentido, pretendió mostrar que el número tiene una naturaleza de tipo lógico y no de tipo psicológico (número como algo subjetivo) o formal (número como signo sin contenido). A luz de las distinciones mencionadas, es preciso reconstruir dos tesis fundamentales para entender la concepción fregeana del número, a saber, un enunciado numérico contiene una afirmación sobre un concepto y cada número es un objeto independiente. Luego de esto, se examinan los alcances de la definición fregeana de número, a partir de las definiciones de algunos números de la serie de los naturales. Finalmente, se expondrán algunas limitantes a partir de la paradoja que produce el sistema fregeano.PDFapplication/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Concepto de númerosFunciónObjetoLógicainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAcceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccessinstname:Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Frege, Friedrich - Fundamentos de la aritmética - 1848-1925Lógica matemáticaAnálisis documentalAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International