Caballero Páez, Ana MaríaJiménez Chacón, David AndrésLemus Cubides, Jorge Arturo2020-08-142020-08-142020http://hdl.handle.net/20.500.12209/12338El miedo omnipresente y la cultura de guerra son realidades que están presentes día a día en la sociedad colombiana, lo que genera una individualización salvaje y estructural en torno a las relaciones sociales que impiden el desarrollo humano, por esto el movimiento intencionado debe manifestarse en sentido colectivo y reconciliador para así contribuir a la consolidación de una sociedad que precisa valores superiores, todo esto con la ayuda explícita de la Educación Física desde su práxis. Este proyecto busca que su aporte académico y su incidencia en lo cotidiano contribuya a la construcción y autodeterminación de seres humanos agentes reconciliadores.PDFapplication/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ReconciliaciónMovimiento intencionadoAgentes reconciliadoresEducación físicaMotricidad como dimensión humanaMotricidad como dimensión humana: agente reconciliador desde la Educación Físicainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisReconciliationHuman movementAgents of reconciliationPhysical educationMotricity as a human dimensionAcceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccessinstname:Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Motricty as a human dimension reconciling agent from physical educationAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International