Corredor Castro, Sonia RocioCalderon Barón, Oscar GustavoFandiño Tinoco, Christian CamiloGarzón Rodríguez, Jairo Stivens2017-10-242017-12-122017-10-242017-12-122016TE-19779http://hdl.handle.net/20.500.12209/2855Trabajo de grado que se propone realizar prácticas en el colegio distrital Gerardo paredes, con estudiantes entre los 15 y 17 años de grado 10, que busca dar una concepción distinta del fitness desde referentes históricos apoyados por tendencias propias de la educación física como la tendencia hacia la salud y la tendencia de la condición física las cuales serán referentes para fomentar un estilo de vida enfocado a la salud, apoyado también desde organizaciones como la OMS, que promueve el trabajo en dos temas fundamentales: alimentación y actividad física, todo esto articulado por un modelo pedagógico constructivista que da la herramientas evaluativas y de implementación para utilizar el fitness como una herramienta promotora de equilibrio entre una dieta balanceada y actividad física moderada dando como resultado una estilo de vida que perdure más allá del ambiente escolarPDFapplication/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/SaludEducaciónMedia vocacionalNutriciónCurrículoEjercicios construidosEjercicios funcionalesPosturainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAcceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccessinstname:Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Actividad física - InvestigacionesEstilo de vidaSalud físicaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International